第三十五章 堵门?(11 / 16)

己家的事情,不用让同学也按照辈分来。现在是在外面,咱们就各自交各自的,大家都是平辈嘛。”说完了之后,他缓了缓又说道,“怎么教么,首先要有足够的知识储备,还要对教育心理学啊、幼儿心理学、青少年心理学等等方面都有足够的认识,这样才能很好的根据小朋友的心理状况进行不同速度的教学……”

他扯了一顿听起来很玄幻很高端的学术名称,实际上他自己并不懂这些,不过谁让他贾鸿渐就是有天赋能哄萝莉哄的很好呢?