“请问对方辩友，你们观点有实时依据吗？我们所有的观点都要有事实和数据支撑，不是吗？”

对方二辩脸上露出了正等着你问这个问题的表情。等到对方回答之后，他们在惊觉，他们完全是掉进了别人的陷阱。

紧接着对方的三辩又提出了一个犀利的观点：“根据世界经合组织(OECD)的一项权威的学生能力国际评估计划，首次参加评估的上海15岁在校生，在阅读素养、数学素养和科学素养全部三项评价中，