在最大程度上满足做杨铁铮对一切的需求。

这样的学生又年轻又有资历，还动的审时度势，杨铁铮自然也愿意倾囊相授。

端槿拿到资料以后就是开始分配任务，一些她可以做到的就自己留下来，赵丹生能够做到的毕竟不到，好些都是杨铁铮教导的，现在还是带着笔记实验，有时候步骤一点没有达到就难免失误，所以端槿并没有交给君晓晓太多，反倒是要求君晓晓做好笔记，然后提炼第二批。

这样的安排在一定程