和总结，需要有参与社会活动的纲领和指标，以及愿意贯彻这个纲领的一大批骨干知识分子。

当年江南土狗伸出罪恶的黑手，摸向五姓七望及大唐帝国的教育权，便是为了这一点点微小的工作。

因为出身被排挤出科举道路的新生智力资源，他们在作为帝国的知识“蓄电池”的同时，同样在壮大着工科狗的小霸王学习机开发团队。

在这个时代中，工科狗可以用最为原始的组织本能，在无视那些在一千多年后受思想