统的社会，不是只着眼于传授实用性知识和技能，这个道理我懂，但现实是连这点都没能做到，与其说唱高调拿出一个绝对正确但空中楼阁的观点，我更愿意选择接地气的方式，先唤醒学生的力量，培养他们自我学习的主动性，抽象的归纳力和理解力，以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中，自我作出有意义的选择。”

那位系主任眯上眼琢磨一下：“孙院长，洪教授的确是给我们找来了一位好老师，谢谢，欢迎您以后经常过来讲课