本，开始教牛根数数识字。

三岁启蒙，在这个偏僻的村庄里，牛根怕是头一个。

因为牛根发育比正常孩子慢了许多，齐悦本没抱多大希望，但让她惊喜的是，牛根对数字有着不错的天分，教了一个小时，他就能掰着手指头，从一数到十。

“牛根真聪明，”齐悦高兴得狠狠亲了一下他软软的脸蛋，又嘱咐他，“等傍晚爹娘下工回来，你数数给爹娘听，让爹娘也高兴高兴。”

得了夸奖的牛根两只眼睛都