15班不是试验品，他们已经找到了最好最适合自己的学习方式，他们的学习模式不需要老师再来改变，老师的作用就只是授课解惑。

跟顾准商量之后，告诉学校和教育局，要想当15班的老师，除了自身的讲课质量过硬之外，必须接受15班提出的条件，只教不管！

当这个条件提出之后……

原本跃跃欲试的大部分老师，都打了退堂鼓。

少部分答应这个条件的，要么是刚毕业的师范生，要么是已经