方便每日往返的学生也可以提供食宿等等,否则光有了学校,学生资源恐怕也是个难题,因此洛寻决定把这些新出现的问题也一一解决掉,让教育资源可以集中起来。 总之…… 所谓的体验生活,已经从初期的观察进入了后期的扶贫阶段,完全背离了洛寻的初衷,以至于洛寻即将离开三里村的时候,自己都有些哭笑不得,还好前期的观察不是全无帮助,他觉得现在他来饰演成冬青,已经不存在什么问题了,他知道一个乡下走出