。楚飞这样的,我认为绝对不能考虑冒险方向。” “教育方向怎么样?走教授、院士的路线。” “那也是研究方向的一个选项。我们现在讨论的是大方向。” … 众人讨论起来,渐渐的又开始几十上百人同时讨论,现场各种信息纵横穿梭。讨论到激烈的时候,说话速度不够了,直接上天眼和电磁波交流。 一瞬间,就有数以万计的信息在会场上方穿梭。 楚飞也参与交流,