晚七点五十，李峥到达大阶梯教室的时候，这里已经聚了二十多个人了。

这个场面倒是远超预料。

李峥十分清楚，这是一群渴望知识，有进取心和能动性，朝气蓬勃，超越了简单功利性目标的一群人，他们的学习热情很可能远在竞赛党之上。

面对这样一群硕士起步的学员，李峥自己能否发挥当年周毅、解其纷那样的作用，反倒成了问题。

好在，通过之前对教育领域长达一小时的研究，他已