标注，如果看到这些标注还能回想的起来解题思路，那基本上就是掌握无碍了，最能方便查缺补漏。

人各有差别，而有的人表现出来的差距，确实让人望尘莫及，普通学生哪会想到列出树状体系图来把知识点分门别类，多的都是一股脑塞脑子里，后面拿来用的时候，就纯粹靠记忆力了。

记忆力强的占了优势，而有归纳能力的，却没办法体现自己的优势。老姜的这种法门类似于记忆宫殿，知识放在一个个的家具柜子甚至储物格