用一些方法来帮助自己在记忆库中搜索自己的庞大记忆。

他一边想着这些事情，得出结论，一边在自己的笔记本上记录着关键词，他要思考的可不止是这些，还包括他应该用什么样的教学模式，用怎样的教材，教怎样的东西。

事情太多，就算是以他的思路，也开始有些分散起来。

等这十几天来准备好了最基础的资料之后，他便开始到处的拜访起其他的老师来。

占星教授特里劳妮，变形术教授麦格，