推进，临近乡镇的村落纷纷合并，将教学地点放在乡里。

地处偏远的渡生村小学也渐趋没落，两栋双层教学楼，大大小小加起来足有二十多间的教室，却只剩下四名学生。四个学生中，还有两个是从更偏远村落赶来上学的。

孟奇希原本只是支教青年，阴差阳错就在渡生村小学干了十年，从代课教师，变成了民办教师，再变成整所学校里，唯一的在职教师。

坚守，奉献，成了他的代名词。

半年前，他