罗晓旭把童岩的稿子看了一遍又一遍，不得不承认，不愧是能出书的神人，一口气读下来，感觉和学生作品就是不一样。

这篇文章童岩虽然是一气呵成的，但到底该怎么写，从什么角度，用什么手法，他曾经想过很多，最开始他打算用大黄的视角，新概念，旨在提倡新思维，打破旧观念、旧规范的束缚，这样的写法确实还算有新意，但其实想一想，全国那么多学生，能想到转换视角的学生肯定不在少数，说新奇，其实也就那么回