面的教育。

“克明俊德，以亲九族，九族既睦，平章百姓，百姓昭明，协和万邦……”

李鸿儒翻看之时，也不断剔除着大量无用的内容。

考试时尚需要划重点，没可能提炼儒家浩然正气不需要重点。

想要通晓这一册册书的全部内容，李鸿儒觉得很不实际。

即便再天才，如袁天纲那类人，也没可能短短三四年内将这些厚重的书籍通透背诵。

李鸿儒对自己的记忆和读书方法还