第五十五章 交流学习(7 / 18)

一众学院师生从原本的听道模式变成了交流模式,体现在座次上的变化,就是从学生听讲那般变成环坐一圈。

而且,他还强调,不能叫他老师。

直到这一切都符合他的心意后,他才踏步入内。

他之所以如此坚持,和他的性格有关,更因为他自忖,自己的修为虽然小有所成,可也远没到讲道称师的程度。

论修为,放眼看去,屋中近百人,至少也是金丹境起步,其中有一些他根本看不出任何名堂,修为