苏果无聊地打了个哈欠，又举起后腿挠了挠耳朵。

台上的年轻教师正在起劲地拿他举例，展示怎么描写一只猫。

“最简单的一句话：教室的窗台上，有一只猫。然后我们可以从这句叙述句入手，从毛色、体型、神态、举动、性格等等方面来详细地描述这只猫。”

苏果撇了撇嘴，再描述，老子还不是一只猫，你还能把老子描述成狗子了？

“画面感！描述的时候一定要有画面感，动静结合！比