一些能观测到修补匠空间的方式教给了周围空间中的许多生物。

它想让这些生物继续感受着这个无法解析的修补匠空间，让这种‘无法解析’的感觉传递下去。

而且它的这个做法的确很成功。

周围的许多生物因为无法解析者的影响，有了能观测修补匠空间的技术或能力，但它们却完全无法理解这个地方，这个空间的各种规则都和它们所熟悉的‘现实’相悖。

一些生物试图以它们的当时的知识和技术