质，使大学教育全民化。精英教育就是优选拔尖，加强对天赋型学生的教育。”
“知道我参加这次会议有什么感想吗？”吴教授停下来问他，李默觉得眼前的吴教授就是另一个大脑袋帕杰罗人。他们都喜欢问别人问题而又不需要别人回答。
李默摇摇头，吴教授看到他的举动高兴极了“我发现我们的全民教育做得很好，但是精英教育和国外有着很大的差距。现在有许多国外一流大学的教育资源正在向天赋好的学生们倾斜，甚至
第30章 精英教育（4 / 12）
第30章 精英教育（4 / 12）
质，使大学教育全民化。精英教育就是优选拔尖，加强对天赋型学生的教育。”
“知道我参加这次会议有什么感想吗？”吴教授停下来问他，李默觉得眼前的吴教授就是另一个大脑袋帕杰罗人。他们都喜欢问别人问题而又不需要别人回答。
李默摇摇头，吴教授看到他的举动高兴极了“我发现我们的全民教育做得很好，但是精英教育和国外有着很大的差距。现在有许多国外一流大学的教育资源正在向天赋好的学生们倾斜，甚至