教育。

而不是告子说的那样人性无善无恶，要依靠教育才能决定善恶。如果无善无恶，那么必然会有一部分人拒绝仁义教育，因为他们无法发自内心接受，无法发自内心接受就可以拒绝。如果按照告子所言，那么仁义教育必然只能推行一半。

杜兰的想法很好，也确实是为他人着想，可这种想法从他嘴巴里说出来，和从别人心底里冒出来是不一样的。

哪怕杜兰真的为了他们考虑，但凤仙却一点也不领情。