到成果。

比如第二项的“识字班”、第五项的“宣传员”、第六项军事上的“特务什”、第七项的“卫生员”、第八项的体育娱乐制度，这一些，都是很快就能看到成效的。

先说“识字班”，只用了两天的时间，各屯识字班的框架就搭起来了。

框架主要是五个方面的内容。

一个是学期时长，一个是几天一次课，一个是第一期的识字班招收多少学员，一个是各个识字班分别由谁来当老师，最后一个是