部《算学统宗》，但理论数学就渐渐式微了，列方程的天元术都少人使用，增乘开方术就更没几个人懂了！

到了清朝，基本上就是在西学基础上的数学发展了，纯粹属于追赶。

文化普及工作，他只打算抛砖引玉，等回头有能力再去深入。现在的问题是，那些确实有一技之长的纨绔子弟，比如陆三郎，应该如何因材施教。

假老师变成真老师，这真是一个阴差阳错令人忧伤的问题……

熬了一宿又是一日