翼翼地凑近开始观察。

她的学生们安安静静地站在她的身后，点开光脑，随时记录。

劳特教授轻轻摩擦着叶片，观察着植物的生长情况，又在经过同意之后，拨开了一点盆栽里面的土壤。

“这个植物被照顾的很好，根系长得茂盛，给的营养也足够，叶片水润，上面的花朵正在开放，下面的花苞也在慢慢长成。”

“老师，如何看植株有没有变异可