干扰，他们迅速启动应急预案，采用备用的通讯方式和情报收集手段，努力突破困境。

张芸所在的小组则在分析情报时遇到了一系列看似相互矛盾的信息，小组成员们冷静思考，运用所学的分析方法，逐步筛选出有价值的线索。

考核过程中，子辰和其他教官在监控室密切关注着各小组的表现，记录下他们的每一个决策和行动。

随着时间的推移，各小组陆续完成任务。考核