刻帮助队友。”

导师在他身边轻轻放置了一些充满干扰的物品，如发出细微噪音的铃铛和散发特殊气味的香囊。这些干扰让慧中眉头微微皱起，“不能被这些外界因素影响，我要找到内心的平静。”他努力调整着呼吸，逐渐屏蔽了这些干扰，进入了内心的平静之境。

在这个过程中，导师不断地增加干扰的强度和复杂度，慧中感到压力倍增，“坚持住，不能被干扰打败。”但他始终能够保持心灵的清