“真是的，什么人啊这是，一节课没上多长时间，光听他在那瞎叭叭了。”

“是啊，人家老师说啥就是啥得了，事儿真多1

“……”

讲台上的董淼也是有些不以为然：“哦？南南爸爸，请说下你的理由。”

“好，我就好好给你讲一讲1肖承不客气地说道：“这几道题说是为了开发孩子们的数学思维，不让他们养成固有的想法，能够创造性的解决问题，初衷很好，题目看起来也还算新颖，实